טיפול באומנות לילדים (Art Therapy for Children)

• תקשורת לא מילולית – ישנם ילדים המתקשים לבטא מחשבות, תחושות, רגשות או תפיסות, ואמנות היא דרך המאפשרת לבטא את מה שקשה להגיד במילים. למשל ילדים שחוו התעללות, יכולים לספר בלי לדבר במידה והם מתקשים או חוששים לדבר על אירועים או רגשות ספציפיים.
• צמיחה ופיתוח - ביטוי אמנות כגון ציורים, יכולים לספק מידע על התפתחות הילד/ה, בעיקר בקרב בני ובנות 10 ומטה. לדוגמה, הבדלים בהתפתחות האמנותית יכולים לעזור להבין (עד נקודה מסוימת) משהו על החוויות הרגשיות של הילד/ה, הקוגניציה והחושים שלו/ה. טיפול באמנות לילדים בדרך כלל מוסיף מידע רב ערך על התפתחות הילד/ה שלא תמיד ניכר באמצעות טיפול בשיחות בלבד.
• ויסות עצמי - פעילויות המבוססות על אמנות, בהקשר טיפולי, עשויות לתרום לוויסות הרגשי של הילד/ה. ככל הנראה מאפיינים חושיים מסוימים הקשורים ליצירת אמנות עוזרים בשיפור מצב הרוח ובהרגעת הגוף והנפש, במיוחד בקרב ילדים שחוו אירועים טראומטיים.
• סיפור - טיפול באמנות מאפשר ביטוי מטאפורי באמצעות ביטוי אמנותי. אחת החוזקות של גישה זו היא היכולת לעודד ולשפר נרטיבים. באמצעות ציור, קולאז' או כל אמנות פלסטית אחרת, ניתן להמציא סיפור מלא דמיון בתמיכת ובהנחיית המטפל/ת, נרטיב שיהווה אפשרות לשחרר לאט ובצורה בטוחה את החוויות ו/או הטראומות שהמטופל/ת רוצה לחשוף.
• חיבור – כמו כל פסיכותרפיה, טיפול באומנות לילדים מבוסס על מערכת יחסים עם איש מקצוע. מאחר שהטיפול כרוך באמצעים חווייתיים וחושיים, בין המטפל/ת והילד/ה נוצר קשר. מצב זה מאפשר תיקון התקשרות ויחסים מוקדמים אצל הילד/ה, כך שהמוח מאמץ דפוסים חדשים וחיוביים יותר.

סיבוכים אפשריים